音乐教材教法试题及答案

怎么组织好一堂音乐课
　　首先要写教案的。一、项目填写要齐全、教学环节要完备。教案项目包括题目、教具、教法、教学重点、教学难点、教学目标、任课班级、授课时间等，一般都有固定表格，填写要规范，如有变动必须马上注明。教学重点、教学难点、教学目标是在对学生教材与培养目标科学分析的基础上。

春晓小学一年级音乐教案
　　教学难点：能根据歌曲意境编配伴奏，并能为歌曲进行伴奏。教学方法：演唱法、编创法、聆听法教学用具：电子琴、多媒体教学过程：一、导入新课：1、同学们，老师知道大家会背诵很多古诗，其中有一首关于春天的古诗可以说是家喻户晓，说说看，是哪什么题目？——《春晓》。2、学生填词。

通过奥尔夫音乐可以使幼儿达到什么
　　“意味着音乐教育革命的；4。正如要有自然界的腐殖质、环境的，会议总的题目是“奥尔夫音乐教育在明日的世界”、法，一是原始民族和大部分。包括教学法却又是新的。这决非完全是音乐教育的事、发挥即兴性，在广州，是为了表明一种观念，并翻译了他的《学校音乐教材》第一卷和凯特。

如何做一名优秀的音乐教师
　　天边的云的这样一个题目，大家看了不免见笑，至少它好像不是一个学术性的问题。然而怎样做=一=个真正聪明能干的音乐教师，却是许多音乐教师一辈子都在思考的问题。音乐教师中有的为“学生讨厌音乐课本上的东西，音乐课太难上”而烦恼，有的为“寻找能够出人头地的音乐教育创新。

读了借鞋自然段省略了什么
　　教学方法：三疑三探。教具：多媒体课件。课时安排：2课时。教学过程：第一课时一、创境导入，引导质疑：1、同学们，你们喜欢音乐吗？请欣赏一首钢。引导学生自编题。3、组织学生自我解答或相互解答。教师查看学情，收集典型测试题。4、在班级交流典型测试题，教师适当补充检测题。

中学音乐备课组工作计划
　　一、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练1、要求组内音乐教师能认真备好音乐课，形式多样的上好每一节音乐课，在音乐课堂中，体现音乐的审。改革课堂教学，以适应新形势下的新教材教法。五、各轮复习的侧重点与要求第二阶段[在3月初～4月初]为“重点复习，再现发展能力”阶段。

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　　心理学知识范围和要求命制试题。教材教法按现行教材范围命制试题。小学语文、数学、英语三个学科按学科的2009年中考范围和要求命制试题。中学语文、数学、英语、政治、物理、历史、生物、音乐八个学科按《2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲》的相应学科范围和要。

如何创新音乐教学
　　让学生就题目展开想象，然后说说自己的理解，有学生说：“好像看到一个人赶着马车、挥着鞭子在运粮食。”“不对，应该是有许多辆马车，这样才。我们每=一=位音乐工作者都应在教学实践中，运用创新的教学理念，不断探索研究新型的教学方法，让学生在积极自主地接触音乐、参与音乐、创。