小学音乐课堂需培养学生的哪些音乐素养

如何让小学音乐教学更活跃
　　提高素养。长期以来，音乐课堂都是以教师为中心，把音乐教育禁锢在固定的区域内，使学生处于被动地位。学生的创新意识和热爱音乐的情感受。小学生特别是低年级学生，他们天性活泼、好玩好动好奇心强，想象力丰富，他们对音乐的感受总是通过各种动作表现出来，因此，在小学音乐教学中。

如何在小学音乐课中有效地开展音乐综合实践活动
　　音乐是一门实践性很强的课程，学生的音乐素养除了在课堂学习中逐步形成外，在很大程度上还取决于综合实践活动。音乐课应着重培养学生的音乐实践能力，而培养这种能力的主要途径是音乐实践。如何在小学音乐教学中有效地开展综合实践活动呢？一、鼓励学生进行自主、合作、探究。