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　　高校声乐教学方法探析作者：李佳出处：《中国科教创新导刊》2009年第8期所属类别：G623.7[文化、科学、教育、体育>；初等教育>；各科教学法、教学参考书>；美育]页数：121页页码范围：181181页关键词：声乐教学模式研究摘要：每=一=位声乐教师都渴望自己的学生能。

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我是大一的学生岁请问学习声乐要什么条件平时说话的声音并不
　　学习了解声乐理论基础，可使自己练习时不盲目，目标明确。另外，再看看别人的声乐论著、声乐方面的录像、电视、录音等，都会给自己带来极大启发，对歌唱练习时大有好处，使自己少走弯路。；2、跟声乐教师学习；歌唱是一门技术性和实践性很强的学科，仅凭声乐理论和教学方面。