如何让学生在初中音乐课堂动起来

如何活跃中职德育课堂气氛
　　还应重视学生主体，突出“主体参与”即老师的各项教学活动都应把学生放在首位，运用各种科学的方法和途径，使每=一=位学生都成为课堂组织管理的参与者，都能以主人翁的姿态从事学习，全身心地为实现课堂学习目标而努力。思想品德课的课堂要动起来，就要从培养学生良好的思维方式。

如何优化美术课堂教学
　　在初中美术教学过程中，如何优化课堂设计、更新教学理念，发挥教师的主动性和创造性，是教学中重要的一环。美术教学应当致力于培养学生的。先让学生收集一件民间工艺品，分析它的色彩搭配特点，强调学生的自主性、主动性和探究性；再利用多媒体现代化的教学手段，以优美的音乐、多。