急求人音版小学音乐课件设计说明

年武汉市黄陂区事业单位教师岗面试考试内容
　　应聘小学教师岗位的考生说课内容在该区小学五年级现使用的下册教材范围内语文鄂教版，数学人教版，英语剑桥版，美术人美版，音乐人音版，品德与社会鄂教版，信息武汉出版社，科学教育科学出版社；应聘区职校生物教师岗位的考生说课内容在该区高中二年级现使用的下册生物人教版范。

谁有小学三年级音乐课摇船调的课件啊
　　该课选自人音版小学三年级音乐教材下册第五课。这是一首流行在台湾的汉族人民中的问答歌，是一首典型的猜调，具有很强的民族风格。曲调。音乐新课标指出：音乐课程要以审美为核心，兴趣爱好为动力，充分调动学生的感官体验，感受音乐的美。在试教课中，我是这样设计的：首先是谈话。

多媒体课件的设计原则是什么
　　多媒体课件的设计原则包括：科学性原则：科学性是多媒体课件设计的首要原则。课件应根据教学设计的要求，经过图形、动画、音乐、文字等处理，以一种生动的形式展现在学生的面前，使学生可以在多媒体课件所设计的情景之中通过一番思维上的探索，找到新知识与已有知识的结合点，从。

谁有小学三年级音乐课摇船调的课件啊
　　该课选自人音版小学三年级音乐教材下册第五课。这是一首流行在台湾的汉族人民中的问答歌，是一首典型的猜调，具有很强的民族风格。曲调。音乐新课标指出：音乐课程要以审美为核心，兴趣爱好为动力，充分调动学生的感官体验，感受音乐的美。在试教课中，我是这样设计的：首先是谈话。

小学音乐备好课专题考核答案
　　感受表达对春天的赞美；2.在学唱过程中学习乐句的重复，变化相似重复的创作手法；请结合“备好课”有关理论知识分析该案例：成功之处：不足之处：三、教学设计任选一例40分课题：1、《小乌鸦爱妈妈》人音版《音乐》教材二年级下册2、《迷人的火塘》人音版《音乐》教材五年级。

小学二年级上册音乐说课稿二篇
　　一、教材分析：我所上的是人音版音乐教材中的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，这是一首流行于台湾的叙事性民歌，歌曲以一个叙述者的口吻讲述了蜗牛。音乐形象天真纯朴富有生活气息。歌词结合紧密，大多一字一音，与口语相近，质朴自然。二、教学目标：根据教材的特点以及小学生的年龄特征。

急需人音版五年级上册踩雨说课稿
　　我将教学过程设计为“创设情境”、“歌曲学唱”、“创造表现”三个部分。开头的情境创设，我引用了交响乐《电闪雷鸣波尔卡》的片段，让。小学音乐高级教师，市音协协会会员。1994年从岳阳师范毕业，后自修专科、本科。1999年在岳阳市全市音乐教学竞赛中获一等奖，1999年参加。

求一份音乐欣赏课的说课教案
　　鼓励学生在日常生活中多接触和欣赏中国传统音乐。作业布置5分钟要求学生回家后再次聆听《高山流水》，并写一篇不少于300字的听后感。推荐学生观看一部与古筝相关的纪录片或电影，拓宽视野。板书设计：课题：音乐欣赏——《高山流水》古筝简介乐曲分析文化背景学。

现在小学使用的音乐教材都那些不同版本
　　现在小学使用的音乐教材的不同版本包括：人音版：由人民音乐出版社出版，有多个版本，如主编为吴斌的五线谱和简谱版本。冀少版：由河北少年儿童出版社出版。湘文艺版：由湖南文艺出版社出版。粤教花城版：由广东教育出版社和花城出版社联合出版。苏少版：江苏凤凰少年儿童出版社。

急求一份关于音乐欣赏课的详细教案
　　冼星海曲。类别：初中音乐课件大小：0Bytes日期：20091119[查看详细]2、音乐欣赏《动物狂欢节》说课稿小学高年级音乐欣赏《动物狂欢节》说课稿一、领悟教材把握重点1、教学内容及教材分析：本课共三首描写天鹅的乐曲。第一首：管弦乐组曲《动物狂欢节》中流传最广的一首乐。