一、指导思想:
本学期,音乐教研组工作坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真贯彻执行《初中音乐新课程标准》,结合学校实际情况,充分发挥音乐课程的多元化功能,全面提高学生的音乐素养,同时,使学生充分展示自己的才华。
二、工作重点及要求:
1. 围绕音乐课程新标准理念,把握好课程标准在教学实践中的运用,优化教学手段,体现以学生学为主体,以合作创和谐,真正把新理念贯穿到平时课堂教学中。
2. 课堂教学中要以学生为主体,教师为主导。同一堂课应当针对不同层次,不同学习基础的学生采用不同的教学方法。要关注全体学生,不要为了个别学生忘了大多数学生,在方式上要有所创新,多采用游戏教学、情境教学等快乐教学形式,使教学生动有趣。
3. 积极引导学生进入艺术环境,激发学习兴趣。通过音乐欣赏,培养学生对音乐的兴趣爱好,积累一定量的音乐素材,提高学生的欣赏能力和审美水平。
4. 重视实践锻炼培养能力。通过音乐教学活动以及音乐会等形式鼓励学生参加表演自己实践;另外要求学生尽可能的多了解几种音乐风格、加强对各种音乐作品的了解、理解它们的艺术构成。鼓励学生积极参与实践尝试创造。
三、具体措施:
1. 加强音乐教师之间的交流,互相学习,提高自己的业务水平。
2. 积极参加各类各类比赛,争取获得好成绩。
3. 做好常规的音乐教学工作,保证每节课时的高效性。
4. 开展丰富多彩的课外活动,丰富校园文化生活。
四、具体工作:
九月份:
1. 制定音乐计划并公布。
2. 制定个人教学计划和课时计划。
3. 准备教研活动。
4. 集体备课活动(第一周)。
5. 第一节公开课安排(每位教师定单)。
6. 常规教学检查。
7. 第一节音乐课的教案、教学计划、听课笔记等教学材料检查。
十月份:
1. 公开课教师教案展示(电子版)。
2. 教学研讨活动(第二周)。
3. 教学材料复查。
4. 学生合唱队、舞蹈队的排练(文化宫)。
5. 学生课外活动及比赛安排(文化宫)。
6. 学生课外艺术活动汇报表演(文化宫)。
7. 第二阶段的教学常规检查。
十一月份:
1. 教师演示课(多媒体教室)。
2. 教师教研经验交流(个人方面和课堂经验两方面)。教学常规检查 。文化宫“欢乐儿童”系列主题活动节目准备检查及排练(包括民乐团、舞蹈队、合唱队等)。教师电子备课室管理及使用培训。参加市教育学院组织的相关教研活动。教师电子备课室学生作业布置及检查情况通报(检查落实情况)。学生艺术团队训练及比赛安排(文化宫)。组织参加市中小学艺术展演比赛活动。教师基本功练习及评比活动安排(人人参与)。学生艺术特长培训活动安排(各组根据特长爱好自行安排培训内容)。组织开展“欢乐儿童”系列主题活动(文化宫)。组织参加市教育局组织的文艺汇演比赛活动。开展“庆国庆文艺演出”节目的准备与排练工作。(包括民乐团、舞蹈队、合唱队等)召开相关会议安排假期工作。期末教学常规检查 。十二月份:做好各项工作的总结及资料整理工作。积极配合学校搞好各项有关工作及各项评比活动。完成学期结束前的各项教学工作。
五、其他:
本学期要求各教师认真上好每一堂课,把教学五认真落到实处。加强课堂常规管理,教学中注意培养学生养成良好的学习习惯,“堂堂清、天天清”。同时要求中青年教师多听课、多研讨,相互学习,取长补短,以促进教学的进一步好转。在实践新课标的进程中多反思、多真正落实好创立和谐课堂的教学理念,使我们的课堂教学达到最优化!以崭新的姿态迎接新学期的挑战!在全面实施素质教育的进程中,为教育事业贡献力量。