怎样提高群众音乐文化工作水平

想提高综合素质
　　对评价工作要从多个角度进行考虑，选出一个最优的工作方法。三是要善于自我比较。“择其善者而从之，其不善者而改之”。要增强比较意识，做到在比较中识别长短，在比较中鉴别优劣，在比较中开拓创新。拓展资料：1、综合素质是指一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的。

当代大学生如何继承和弘扬传统文化
　　当代大学生可以通过提高个人文化素养、培养兴趣、正确对待外来文化、对传统文化注入时代内涵、学习和研究、参与文化活动、组织文化推。工作坊、展览等形式，分享传统文化的知识和体验。传承技艺学习并传承传统技艺，如中国画、剪纸、民间音乐等。通过学习和实践，保护和传承。

我们该如何看待中华传统文化与西方现代文化的关系
　　但其实古典音乐离我们每=一=个中国人都很近，一个广告的配乐，或者一个电视节目的插入乐曲，都有可能是经过了改编的古典乐作品。所以中西文化合璧一定是可行的，但要找到合适的方法，这个问题要六个文化艺术界的工作者来解决，同时也要得到人民群众的支持。

以海阳大秧歌为例谈怎样保护我们的非物质文化遗产求一篇小文章
　　海阳秧歌的音乐唱腔就已经借鉴蜀歌了。另外，海阳秧歌中"；乐大夫"；俗有"；螳螂门"；、"；八卦门"；之分，即是指他的舞。文化工作者及民间老艺术人的共同努力下，进一步地得到了继承、发展、改革和繁荣，在一系列的大赛中取得了优异成绩；1994年应邀参加了第四。

如何做好农村小学班级管理工作
　　这样不但不利于教师教学工作的开展，而且更不利于学生在文化知识上面的提高。教师要适应这个新的专业课程需要很长时间的学习和钻研，而这个过程已经实实在在的抑制了教育水平的快速提高。农村小学教师的业务水平也普遍不高，教育、教学观念落后。实际文化专业知识并没有真正。

谁知道怎么申报非物质文化保护啊
　　具体范围如下：1.传统文化表现形式，主要包括：民间文学包括作为文化遗产载体的语言，民间美术，民间音乐，民间舞蹈，戏曲，曲艺，民间杂技，民间手。将论证后的项目直接提交“部际联席会议”办公室文化部。五、申报工作要求一提高认识，加强领导，认真组织，按时做好申报工作。二可采。

开辩论会讨论流行音乐走进校园该怎样辩论
　　通通都可以是音乐.音乐更和居家生活，活动环境，语言，土地，文化……息息相关.所以音乐教育就看是要怎么走，是要越走越宽，还是要越走越窄；窄到连唱歌都像剥皮割肉，或是，宽到何事不能不用音乐来冥想来行动.二，音乐对生活的影响随著社会的发展，人民生活水平的提高，精神上得需求甚至。

浅谈如何培养小学生学习民族音乐的兴趣
　　论文关键词：民族音乐重要性方法意义论文摘要：民族音乐是民族文化的组成部分，具有鲜明的民族性，能强化学生的爱国主义情怀，使学生认识。从事音乐教育的工作者应积极主动地了解孩子们的内心世界，用小学生的眼光观察世界，从而激发学生对音乐的兴趣。兴趣是学习音乐的基本动。