怎么上好一节小学音乐课

谈如何上好初中音乐课
　　在新课标的指导下，中小学音乐教学渗透了很多新的理念，内容、方法、手段更加丰富多彩，过程更加生动有趣。音乐教学要以音乐为本、以育人为本，以审美为核心，立足于“丰富学生的情感体验，培养学生的学习兴趣，树立终生学习的愿望”。但学生的基础和能力是参差不齐的，在教学中，要。

如何上好小班音乐课论文
　　有的拿来一节竹子做成竹哨，吹出美妙的鸟叫声；有的用空易拉罐装进沙粒，用胶布封口，代替沙罐摇出“沙沙”的节奏；还有学生用倒扣的小塑料桶。让每个学生都有一双“感知音乐的耳朵”。让学生学会欣赏，是培养学生听觉、感受音乐的前提。过去曾片面认为，中小学音乐课就是教一首新。

如何上好一堂音乐课培训心得
　　富有趣味性是音乐课应具备的特点，教师把握住这些特点，并体现在课堂教学的各个环节中，这是上好音乐课的重要因素。从上课开始，教师就要抓住这个特点，从而调动学生的积极性。在唱歌教学上把握五个方向一明确唱歌教学的三个目标：小学音乐课重点是唱歌教学，要想成功的完成唱。

如何上好一节分钟的音乐课
　　音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。要上好30分钟的音乐课，决不能只满足于能顺利地教唱一首歌，而是要把绝大多数同学吸引到你的表演和示范上来，引起学生浓厚的学习兴趣，使同学们在你的引导下接收艺术的熏陶。当然一首好的音乐作品或是蕴含着一。

如何上好高年级音乐课
　　继续听课，只是换了个地方，今天在金家坝小学听了S老师的一节六年级音乐课《战士》，在课堂中，S老师别出心裁的使用了对比的教学方法，让学。高年级的音乐课究竟应该怎么上？正巧我也上六年级，《战士》前不久也上过，是一节在我看来不太好开课的课，然而，我也给自己加了压力，假如在。

怎样上好音乐课
　　音乐，作为人类的第二语言。它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性。音乐又是一种表现艺术，音乐课上，学生或唱、或跳、或奏、或演，通过对音乐的表现，使学生能够充分地展示自我，获得美的享受和成功的愉悦。一堂优秀的音乐课便是大家追求的目标。我认为上好一堂课，首先要让。

如何上好一节音乐课
　　记得小时候最喜欢上音乐课了。。音乐课是最放松的课程了。。你可以跟着音乐幻想事情。。跟着音乐呼吸。。

如何上好小学音乐欣赏课
　　现在的音乐课更加重视丰富学生的音乐知识，培养学生的音乐感知能力、表现能力、欣赏能力和乐器的演奏能力。欣赏教学是小学音乐教学大纲。使得音乐欣赏课比起其它的课更为难上，容易上得枯燥乏味，失去欣赏的情趣。如何使音乐欣赏课生动、活泼有趣起来呢？现根据自己多年来的教。

浅谈如何上好小学音乐欣赏课
　　小学音乐课堂上的创造可以包括多方面的内容，如：用表情和动作表现所听到的音乐；用简易乐器富有表情地演奏乐曲的主题；根据乐曲主题习作简单的变奏谱；绘出简单的图画，表现乐曲的基本情绪和基本内容等。所有这些创造活动都必须有一个前提，那就是动情。教师应努力启发学生的情感。

谈如何上好初中音乐课
　　在新课标的指导下，中小学音乐教学渗透了很多新的理念，内容、方法、手段更加丰富多彩，过程更加生动有趣。音乐教学要以音乐为本、以育人为本，以审美为核心，立足于“丰富学生的情感体验，培养学生的学习兴趣，树立终生学习的愿望”。但学生的基础和能力是参差不齐的，在教学中，要。