义务教育音乐课程标准年版将义务教育阶段的学年分成
B
义务教育音乐课程标准年版中提出初中生每学年要能够演奏
参考答案:A
回答问题问题根据义务教育音乐课程标准年版基本理念
《义务教育音乐课程标准2011年版》基本理念要求:面向全体学生,注重个性发展。在课堂上老师一声令下,同学们围在一起大声讨论起来,似乎。花够力气地反复合作讨论这些没有实际意义的内容。这位教师过分考虑了教学形式的多样化,而没有去考虑或很少考虑这样做的目的是什么。。
义务教育音乐课程标准年版将义务教育阶段的学年分成
B
义务教育音乐课程标准的基本理念是
C解析:我国的《义务教育音乐课程标准2011年版》将义务教育音乐课程标准的基本理念做了新的规定。改版后的音乐课程标准的基本理念是以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,强调音乐实践,鼓励音乐创造,突出音乐特点,关注学科综合,弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性,面向全体学。
义务教育音乐课程标准年版将义务教育阶段的学年分成
B
根据义务教育音乐课程标准年版下列哪句描述体现了过程
C
根据义务教育音乐课程标准年版下列哪句描述体现了过程
C!!
依据义务教育音乐课程标准版分析下面初中编创教学课例
1优点:本堂课中教学过程中,让学生通过实践自选乐器以及对乐器演奏的探究,激发学生学习的兴趣。引导学生根据不同的动物形象,选择音色节奏并尝试打击乐器。在教学过程中,教师采用了多种方法让学生更加深刻地去体会音乐。2不足:第一,教学中三维教学目标不明确。首先要培养。
义务教育课程标准年版的课程内容中知识与技能目标
B