小学音乐说课视频花城版
活泼的音乐和简单有趣的动作,一开始就把学生带入了浓浓的音乐气氛中,激发了学生的学习兴趣。2、音乐为歌曲《春天在哪里》的伴奏音乐。通过伴奏音乐给学生以暗示,也使学生对歌曲的旋律有一个初步的印象。二、综合训练7分钟一、解决难点:1、师:老师给大家带来了一份小礼。
小学计算机说课稿
以下是一篇小学计算机说课稿:一、教学内容及对象分析《认识计算机》是教材第4册第二单元教学内容。本单元主要是介绍计算机硬件知识,。教师举例:音乐、画图我们能摸得着吗?那么这些看不见摸不着的东西我们就把它叫做“软件”。板书计算机中也是一样的,你能举例说明吗?。
小学体育米跑说课稿
以下是一份小学体育50米跑的说课稿示例:一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,通过营造轻松、愉快的课堂氛围,引发学生活动的积极。通过音乐和放松行动,调节心情、身体得到恢复,让学生充分体会到体育课的兴趣。小结:本节课以探究性讲授模式为主进行讲授,以生为本,培养。
小学体育耐久跑说课稿
以下是一个小学体育耐久跑的说课稿示例:一、说教材说课内容:九年义务教育小学《体育与健康》三年级教材《耐久跑》。本课计划用三课。使学生在音乐的伴奏中进行准备活动,促使学生以饱满的热情投入学练中。这样的设计,一方面可以激发学生对本节课的兴趣;另一方面,体现了体。
求一份音乐欣赏课的说课教案
音乐欣赏课《音乐作品的民族风格》说课稿发表日期:2006年5月10日【编辑录入:风舞十天】复旦中学吴晶各位老师下午好:我是渝中区复旦中学的音乐老师吴晶。今天我给大家说课的内容是欣赏综合课《音乐作品的民族风格》。本课我选用的教材是人民音乐出版社出版的。
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去“精品教师”上边看,百度搜下“精品教师”四字,第一个就是很多音乐说课,也有全册,你要的里面会有的好好看看,抄下来或打印希望可以帮到您,望采纳
小学美术团扇说课稿
以下是一份小学美术团扇说课稿:一、说教材本课以凝聚了古今工艺美术精华的团扇为学习内容,进行欣赏、评述、设计等活动。教材主图是清。轻快的古典音乐和清脆的童声,创设出优美的情境,使学生真正感受到中华民族古老扇文化的魅力。教师应了解一些扇的故事、传说、轶闻趣事。
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音乐欣赏课《音乐作品的民族风格》说课稿发表日期:2006年5月10日【编辑录入:风舞十天】复旦中学吴晶各位老师下午好:我是渝中区复旦中学的音乐老师吴晶。今天我给大家说课的内容是欣赏综合课《音乐作品的民族风格》。本课我选用的教材是人民音乐出版社出版的高中音乐。
急需小学音乐课平安夜的说课稿及教案帮忙找两份谢谢
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