下面哪个不属于普通高中音乐课程的基本理念

下列哪一项不属于新时代背景下音乐教学评价的理念
　　C

高中音乐课程有哪些
　　高中音乐课程对于促进学生全面的、有个性的发展，具有不可替代的作用。二、课程的基本理念1.以音乐审美为核心，培养兴趣爱好以音乐审美为。培养学生对音乐艺术持久而稳定的兴趣和爱好。2.面向全体学生，注重个性发展普通高中音乐课程的基本任务，是提高每个学生的音乐素养，使学。

案例根据普通高中音乐课程标准实验分析下面案例片段
　　根据新课改理念，音乐课堂应结合多种多样的形式，激发学生的学习兴趣，使同学们能够在课堂中做到&ldquo；学中玩、玩中学&rdquo；，而不是索然。学生往往就会对其失去兴趣，但如果引导学生在欣赏与审美中同时进行，学习则会轻松许多。应摆准流行歌曲在普通音乐教育中的地位。音乐教。

下列不属于普通高中音乐课程标准年版中课程目标三个维度
　　A

下列哪一项不属于新课标所提倡的加强学科综合中音乐课学科综合的
　　D解析：A、B、C三个选项属于音乐课学科综合的类型，D选项出现了“以教师为主体”这样的字眼，很明显不符合新课标所提倡的以学生为主体的观点，所以是错误的。

下面哪条不是音乐课程的价值
　　【答案】C【答案解析】本题考查的知识点是“小学音乐课程的价值”。音乐课程的价值主要体现在以下几个方面：1审美体验价值；2创造性发展价值；3社会交往价值；4文化传承价值。

不属于音乐课程价值的是
　　参考答案：B

普通高中音乐课程标准实验指出音乐教学应该以为核心以为
　　正确答案：C高中音乐课程的基本理念指出，要以音乐审美为核心，培养兴趣爱好。以音乐审美为核心是音乐课程的自身学科特点所决定的。《普通高中音乐课程标准实验》中指出：“兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、感受音乐、用音乐美化和丰富人生的前提。”

高中音乐教学计划篇
　　教学理念：1、以音乐审美为核心，培养兴趣爱好。以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育学生美好的情操。通过音乐艺术实践，增强学生音乐表现的自信心，培养良好的团队意识与合作精神。4、弘扬民族音乐，理解多元文化普通高中音乐课程应将各民。

依据普通高中音乐课程标准实验下列哪个模块不属于高中音乐新
　　D