如何提高音乐教学实践成效

如何提高中小学生对音乐的审美能力
　　实践证明，这样的教学，不仅培养了学生学习音乐的兴趣，还提高了学生的审美能力和理解能力。二、让学生了解音乐作品的背景每一首音乐作。教师对如何使用好课堂评价都有独到的见解。我听见使用较多的一句课堂评价是“你最棒”。我认为，任何的评价都不应该是随意的，也不应该。

如何提高音乐教师的审美修养
　　音乐教师提高自身专业素养方法：一、关于自身素养1、认真教学，提高自己的教学水平。加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的。这是教师紧密结合自己的教育教学实践横向交流、互相研讨、取长补短的自我提高方式，例如：以教师任职的校为基地，在同行教师中开展集体备。