小学音乐教学中的激趣艺术愉快教学提高小学音乐教学质量
Ananalysisoftheartof";InterestStimulating";inpupils''musicteachingHappyteachingandlearningwithimprovingthequalityofpupils''musicteaching[Abstract]:Interestisthebeatteacherandit''simportanttocultivatepupil''sinterestinmusiclearning.It''sthekeypointtoplacemo。
如何提高汉语拼音教学质量
计算机多媒体教学手段已走进课堂.色彩鲜艳的画面,生动形象的情节,优美的音乐,大、小、远、近、动、静,整体和局部结合的直观逼真的艺术已。体会到成功的喜悦,增强了学习的自信心.当然,如何提高汉字拼音教学质量,形式是多样的,方法尽可不同,但只要能给学生带来兴趣,找出捷径,都是。
如何创建和谐高效的小学音乐课堂
构建小学音乐高效课堂,达到和谐、灵动、创新的小学音乐高效课堂教学,是用尽可能少的时间获取音乐教学的最大效益;是充满和谐、灵动而具有创新性的音乐教学活动;是系统地研究音乐教学的高效性理论,规范音乐教学与管理,减轻学小生学业负担,全面提高音乐教学质量,努力形成小学。