如何让中学生喜爱音乐课

如何引导中学生正确对待流行歌曲
　　我对中学生做了一次问卷调查，调查结果表明：95%以上的中学生喜欢流行音乐，其理由是：亲切好听、贴近生活、情感丰富。每个学生都能列举出一大串流行歌手的名字：王菲、周杰伦、SHE……对他们的作品，更是了如指掌；就“你希望老师怎样上好音乐课”这一问题，很多学生都希望在课。

中学音乐课上能给学生看的电影
　　适合学生的可以看看《放牛班的春天》《海上钢琴师》漏蚂，这都是经典的好片子。但其实我觉得学生都喜欢现派掘代点的，那我推荐几部尘搜核校园爱情歌舞片子《歌舞青春》《摇滚夏令营》

中学生综合素质评价
　　不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。我的发展目标新学期刚开始，要做好”五个心”：一，是收心.把暑。喜欢对地理科目的探究.喜欢阅读文学刊物.并得以运用.体育运动特长：对多数运动热爱.艺术特长；唱歌有新意的成果：艺术节合唱音乐课合唱。

中学生进我想问问你们平时喜不喜欢上音乐课喜欢或不喜欢都说说
　　我喜欢，因为我梦想当歌星，我也喜欢唱歌

如何做好中学音乐课堂管理
　　学生才更喜欢上音乐课，更乐意投入到教学内容的音乐海洋中，学生注意力集中，学习情绪高涨。学生的种种良好表现，就会直接优化课堂纪律，优化课堂管理，课堂管理才更容易操控。1.备好课最佳的课堂管理诀窍是让音乐课能够真正吸引学生。怎样才能让课堂内容吸引学生呢？那么教师在。

如何培养学生聆听音乐的习惯
　　游戏和创造表演音乐剧情等。表演的目的在于以动作表现对音乐的反应，只是表现音乐的一种外在形式，音乐绝不是可有可无的背景而已。所以一定要让学生学会在表演中倾听。1在有序中表演表演中学生可以以自己喜欢的方式来表现音乐。可以是站、坐，也可以离开座位在教室里自由。

课堂中如何培养学生的音乐兴趣
　　怎样提高音乐学习兴趣兴趣是学生学习音乐的基本动力，让学生带着浓郁的兴趣走进课堂，时时保持一种对音乐学习的积极心态和愉悦体验。这就要求每个音乐老师能够运用各种技能、采取各种灵活的教学方法使音乐课堂生动有趣，真正成为学生的精神乐园。我认为可以从以下几个方面。

如何提升初中音乐课的教学成效
　　受到了学生们的喜爱。三.提高教学效果要动静结合要让学生动起来。我们的教学不能让止步于他们做在座位上——“听”，还要让他们离开座位——“动”。“动”分三种。第一种是“跳”，“跳”是指跳舞。中职校的音乐课基本上以欣赏为主，不象中小学教材设计以“动”为主，老师也。

中学生有什么娱乐活动
　　篮球，乒乓球，足球，羽毛球，排球，还有音乐课，美术课，不喜欢还有校外活动，比如：春游，夏令营，秋游，冬令营。

如何引导中学生正确对待流行歌曲
　　我对中学生做了一次问卷调查，调查结果表明：95%以上的中学生喜欢流行音乐，其理由是：亲切好听、贴近生活、情感丰富。每个学生都能列举出一大串流行歌手的名字：王菲、周杰伦、SHE……对他们的作品，更是了如指掌；就“你希望老师怎样上好音乐课”这一问题，很多学生都希望在课。