如何让学生喜欢上音乐课

怎样上好一节成功的音乐课
　　学生更是如此，老师的微笑不仅给学生留下良好的印象还能给学生信心和勇气。这是一个教师应该做到的，而要走进学生的世界，我们教师就要弯下腰来，与学生站在同一个世界里，体验他们的快乐，感受他们的需要，这样才可能知道学生喜欢什么样的音乐课。教师更要关注自己，教师自己更要。

学生喜欢怎样的音乐课堂
　　“兴趣是学复习音乐的基本动力，是学制生与音乐保持密切联系，享受音乐，用音乐美化人生的前提”。新课程标准把这样的课程理念置于十分突出的位置，把“培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望”列为音乐课程的目标之一，足见培养学生音乐兴趣才能让学生喜欢音乐课。

怎样上好一节音乐课
　　学生更是如此，老师的微笑不仅给学生留下良好的印象还能给学生信心和勇气。这是一个教师应该做到的，而要走进学生的世界，我们教师就要弯下腰来，与学生站在同一个世界里，体验他们的快乐，感受他们的需要，这样才可能知道学生喜欢什么样的音乐课。教师更要关注自己，教师自己更要。

一年级学生很喜欢上音乐课要如何掌控课堂纪律
　　动静相结合，“律动”和“静静地聆听”、“认真的演唱”相结合，学生会喜欢上音乐课的，也会养成遵守纪律的习惯。

如何培养学生音乐课上即兴创作法能力
　　其一是发掘学生潜能的即兴创作活动。其二是运用音乐材料创作音乐。笔者在最近几年的教学实践中，注重对音乐课的即兴创作教学进行了探。引导学生作一些浅显的音乐即兴创作，其内容和方法有：1.即兴歌表演。从幼儿开始，孩子们就喜欢模仿各种动作表演，低年级的许多歌曲都富有趣。

音乐课如何吸引学生呢
　　找些经典作品摇滚类选择夜愿的歌轻音乐选择班得瑞

如何设计一堂音乐课充分调动学生积极性
　　大受学生喜爱。一方面，教师可以以这些歌曲为素材，通过歌曲分析、学唱等形式“投其所好”，继而培养学习兴趣，另一方面，在学习的过程中，一些音乐记号的名称、作用也较好地得到了落实，歌曲的处理能力也必定得到了提高。另外，一些新生的纯通俗音乐也是学生喜欢的，如雅尼的大型现。

如何使学生爱上音乐课字
　　爱必须有回报，音乐也一样。音乐的回报就是音乐的本源：歌唱旋律是“呼吸”，节奏是“心跳”，也就是我们还“活着”的证明。还有就是“美”的诱惑。必须通过一定训练解开心理和生理的束缚，越是通过音乐接近“活着”和“美”就越爱音乐。

如何让学生喜欢上音乐欣赏课
　　新课标倡导：音乐课审美重视实践鼓励创造提倡科综合注重性发展展示给家自收集相互间竞争更利于解欣赏课程内容并助于发展综合能力外解历史理面知识竞争意识兴趣提高举三、教师面：要让喜欢音乐课除教面外教师本身重要影响素教师言行直接影响课情绪教师能种居高临态势教导。

有些学生不重视音乐课怎么办
　　这些是每=一=个专业音乐教师都可以做到的，而另一方面，音乐教师也有教育教导学生，引导学生正确审美取向的任务，只有将这个主题贯穿在课堂中，贯穿在整个教学过程中，做到我的音乐课堂也是学校育人的一部分，那才是真正理解了自己音乐课堂的重要性。学生喜欢流行音乐，喜欢必然。