求一份音乐欣赏课的说课教案

幼儿园公开课认识特种车教案
　　作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点。在专用号码的指挥下随音乐依次开出活动室。幼儿园公开课认识特种车教案篇2活动目标：观察并讲述消防车的外形及其用途。重点难点：讲。

小班长尾巴教案说课搞
　　4.引导幼儿再次欣赏配乐故事。提问：你觉得小鱼、大马、蜜蜂、猴哥、松鼠的尾巴都有什么用途呢？为什么？启发幼儿讨论，学会自我保护的意。把续编的故事随着音乐讲给大家听。五、各领域渗透科学：动物尾巴的功能。健康：提高幼儿的自我保护意识。六、生活中渗透抓住良好的契。

软体动物和肢动物软体动物公开课获奖公开课一等奖教案新人教版
　　去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：一线专家教师《软体动物》教案一、教学目标：知识与技能：1.说出有哪些常见的软体动物。2.总结。欣赏音乐和图片|说出软体动物|识记学习目标|初步了解软体动物|双壳类|代表动物及名称由来|如图所示的河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等，它们的外。

大班语言活动落叶公开课教案
　　大班语言活动：散文欣赏《落叶》2013.9.23活动目标：1、欣赏散文，理解散文内容，感受秋天叶落的优美意境。2、能有表情的朗诵散文，展开联想。物质准备：音乐《秋日的私语》、散文录音、课件、自制教具一组、幼儿每人一片自己捡的落叶。3、环境创设：创设散文中类似场景“小河”、。

小学音乐湘文艺版五年级下册第三课歌表演坐上火车浪西宁优质
　　学情分析五年级学生已有一定的音乐表现力和欣赏力，通过视觉和听觉，能够感知音乐的节奏和音乐情绪，能主动随音乐律动，西宁距离兰州近，大家比较熟悉，更容易理解这=首=歌曲。重点难点能用听唱法完整的演唱、表现歌曲。教学过程第一学时教学活动【导入】组织教学播放《坐上。

中班语言风草虫说课及教案
　　教师配以优美的背景音乐进行声情并茂的朗诵，充分的刺激幼儿的听觉感官。2.启发提问法：在幼儿欣赏了作品后用提问的方式引导幼儿理解并学习新词，如老师提问：“风吹过时花儿的动作是什么？它是怎么说的？”等等。如果幼儿通过图片或者倾听仍无法回答，教师还会用动作提示。五、。

一年级美术像什么呢说课及教案
　　你们想不想也给它带上几张回去让它欣赏呢？。师：下面你们想和机器猫比比谁聪明吗？屏幕上的图片看看能给你启示吗？3学生作业将纸随意撕=一=撕，将不同的纸块想象成相同或不同主题内容进行添画。4评讲学生作品学生互评《像什么呢》说课本课是小学一年级美术课第一册中14课。

幼儿园教案新疆多么美说课
　　在幼儿感受和欣赏音乐的基础上学唱歌曲，激发他们热爱秋天、热爱大自然的美好情感。二、目标定位活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据我班幼儿的年龄特点及实际情况以及布卢姆的《教育目标分类学》为依据，我确定了情感、态度、能力方面的目标，其中。

学前班优秀公开课教案谁的耳朵
　　开始部分导入：以音乐《谁的耳朵长》导入二、基本部分1、教师有节奏有感情地朗诵儿歌，请幼儿完整欣赏儿歌内容。提问：儿歌叫什么名字？2、结合动物图片学习儿歌，帮助幼儿理解作品提问：A、儿歌里都有哪些小动物？B、它们的耳朵是什么样的？3、幼儿学习朗诵儿歌〈1〉教师教。