对音乐艺术的初步认识

认识音乐表现手法的多样性拓展艺术视野采用了的教学方法
　　参考答案：A比较欣赏能够激发学生的学习兴趣，加深其对音乐作品的理解和记忆。通过比较分析町以丰富学生的情感体验，拓展艺术视野。

如何鉴赏音乐
　　只是欣赏音乐的阶段不同，所带来的思想内容也就不尽相同了。在感性认识的阶段，你对音乐的理解还只限于感官感受。如果你在欣赏音乐中不。所形成的艺术形象，表现人们的思想感情，反映社会现实生活的艺术。创作、演奏演唱和欣赏，是音乐艺术实践的三个方面。欣赏音乐是一种审。

什么是音乐游戏有何作用
　　增强儿童对音乐美的敏感性，而且更是使儿童得以和谐发展、健康成长的一种重要手段。学前儿童只有学会认识音乐、驾驭音乐，学会寻找体验。不仅要拥有一定的艺术实践能力，还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧，以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。幼儿时期是形成性格。

马肖是世纪新艺术音乐最重要的代表人物
　　C解析：本题考查的是对马肖的认识。马肖全名纪尧姆·德·马肖约13001377，法国中世纪作曲家、诗人。曾任职于多位贵族的宫廷。他是中世纪的文化名人之一，“新艺术”的主要实践者之一，被誉为“最后一位同时又是作曲家的伟大诗人”。因此，C项正确。A、B、D项：均为干扰项，排。

学习中国音乐史对我们的音乐教学有什么帮助
　　学习中国音乐史对我们的音乐教学有以下帮助：开拓学生艺术视野：中国音乐史课程能够帮助学生了解中国音乐的发展历程，包括不同朝代的音。提升自己的音乐创造力和审美鉴赏能力。培养民族文化传承发展的责任意识：了解中国音乐史有助于学生认识到保护和传承民族文化的重要性。

浅谈音乐与舞蹈艺术的关系
　　舞蹈家们在谈到对舞剧音乐的感受时说：“自己越跳越觉得可以从音乐中寻找出进行舞蹈艺术创造的新东西！”音乐能够使人从内心产生一种激情和冲动。以上事例表明，我们无论是从事舞蹈艺术表演工作，或是作为一名舞蹈鉴赏者都必须去更深入地学习和认识音乐。因为在舞蹈艺术中音。

我高三了不是艺术生普通文科生但是热爱音乐到大学怎样才能学音乐呢
　　有一些艺术类的学校设有这样的专业，你可以选择在条件允许的时候转专业。但是实现梦想的方式有很多种，不一定是要坐在音乐学习的课堂上。你会认识很多志同道合的人。你可以参加相关的比赛，大学是一个卧虎藏龙的地方，你会在这里认识很多和你一样的人，和他们相互探讨，共同学习。

中国音乐通过什么艺术形式表现的
　　中国音乐艺术即中国民族音乐狭义地讲，所谓中国民族音乐就是祖祖辈辈生活、繁衍在中国这片土地上的各民族，从古到今在悠久历史文化传统上创造的具有民族特色，能体现民族文化和民族精神的音乐。而广义上，中国音乐是泛指世界上具有五声调式特征的音乐。我们要认识中国音乐，不。

该怎样利用小学音乐课对学生进行合唱艺术教育
　　唱歌是学习音乐的基础，是获得良好音乐素质教育的最佳途径。在小学音乐教育中，唱歌教学是主要的音乐教学内容之一，也是学生最易于接受和。让学生从整体上认识歌曲的就是教师。教师的范唱可以直接影响学生是否喜欢所学的歌曲。因此，教师要求学生唱好的歌，自己必须首先唱好。。

音乐作品的价值和什么有关
　　音乐创作的价值意义在于通过了解、熟悉、认识等感性及理性活动，得到深刻的审美感受和体验，触发了创作欲望。能引起这种创作欲望的，不仅是大自然与社会生活中所存在的现实美与现实丑，也可能是其他艺术作品如诗歌、文学、绘画、雕刻、戏剧中的艺术美。作曲家的丰富的生活实。